23.- Fausto Rodrigo Lupera Martínez

Lugar y fecha de nacimiento: Riobamba- Ecuador 21 de abril de 1947

Estado civil: Casado 

ESTUDIOS Y FORMACION PROFESIONAL 

PRIMARIA

  • Escuela Espejo. Quito
  • Escuela Abdón Calderón. Guayaquil

 SECUNDARIA

  • Colegio San Gabriel. Quito (1961-1963, interno)
  • Academia Naval “Almirante Illingworth”. Guayaquil 1964 – 1966.

UNIVERSIDADES

  • “Escola Brasileira de Administracäo Publica, Fundacäo Getulio Vargas”. Río de Janeiro – Brasil, 1967 -1971.
  • “Institut International d’ Administration Publique” (E.N.A – I.A.P.) París – Francia 1975 -1979
  • “Université de la Sorbonne Nouvelle” “Institut Des Hautes Estudes de l’ Amérique Latine”. París 1976 – 1977.
  • Escuela Politécnica del Ejercito; Facultad de post-grado de Ingeniería Industrial, 1981 – 1982. Quito – Ecuador.
  • Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas. 1982 – 1983.
  • “Harvard University”, 1991. Cambridge – Massachusetts – Usa.
  • “Harvard Institute For International Development”.
  • Universidad Técnica Particular de Loja. Facultad de Ciencias Jurídicas, 1998 – 2003.

POST – GRADO

  • Centro Preparatorio de Funcionarios Internacionales, Universidad de Río de Janeiro – Brasil. Enero – Diciembre, 1971.
  • Escuela de Altos Estudios de Administración Internacional de la Universidad de Río de Janeiro – Brasil, 1970 – 1971.
  • Centro Interamericano de Capacitación en Administración Pública (CICAP), Buenos Aires – Argentina, 1973.

CURSOS ESPECIALES

  • Curso sobre “NACIONES UNIDAS” en el Instituto “RIO BRANCO” del Ministerio de Relaciones Exteriores del Brasil, Junio – Agosto, 1970.
  • Curso sobre reforma Administrativa, Río de Janeiro – Brasil, Agosto – Octubre, 1970.

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PLAN DE TRABAJO

  • Aplicación efectiva de la rendición de cuentas con participación ciudadana;
  • Proponer normativa y políticas de control sobre la gestión de autoridades públicas, utilización de fondos públicos y recuperación de recursos públicos indebidamente distraídos; (leyes de iniciativa popular, anticorrupción, repetición y rendición de cuentas, etc.);
  • Coadyuvar en el patrocinio público en contra de delitos contra la administración pública, observando la lucha contra la impunidad bajo el imperio de la Constitución y leyes vigentes y a crearse;
  • Crear campañas masivas de concientización a la población para favorecer culturas de respeto a la ley, a los derechos humanos, al derecho ajeno, honradez, puntualidad, denuncia de la corrupción, educación cívica, educación política, formación social, ética individual y moral social.
  • Control a las entidades públicas y privadas a fin de que sus actividades económicas y servicios que presten se sujeten a los parámetros internacionales de legalidad e interés social.

Información del Observatorio

Fausto Rodrigo Lupera Martínez

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